segundo informe de gobierno Alfredo del Mazo en materia educativa derroche de recursos, Y refugios de políticos con mala reputación.


segundo informe de gobierno Alfredo del Mazo en materia educativa derroche de recursos, Y refugios de políticos con mala reputación.

Educación

Octubre 09, 2019 00:00 hrs.
Educación Nacional › México Estado de México
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Los diputados del Grupo Parlamentario de morena Benigno Martínez García y Faustino de la Cruz Pérez señalaron que el segundo informe de gobierno en materia educativa ’es autocomplaciente’ y que no se garantiza el acceso a la educación a los mexiquenses de 15 años o más, mientras que el legislador Juan Jaffet Millán Márquez, del PRI, apuntó que la entidad posee uno de los menores porcentajes de rezago educativo entre las entidades del país, a pesar de la migración que registra cada año.

Bajo la presidencia del diputado Nazario Gutiérrez Martínez, quien tomó al secretario la protesta legal de conducirse con verdad durante su exposición con motivo del primer informe del gobernador Alfredo del Mazo Maza, diputados de otras bancadas, incluidos los legisladores sin partido, cuestionaron al compareciente en temas de educación inclusiva, políticas para una educación de calidad, educación para un mundo globalizado, acciones contra la deserción y el rezago educativo y avances en la rehabilitación de planteles dañados por los sismos de 2017, entre otros temas.

Benigno Martínez, presidente de la Comisión Legislativa de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, apuntó que el informe es autocomplaciente y deja ver una autoridad que no reconoce deficiencias, retos y desafíos ’y menos compromisos para una mejor educación’.

Al precisar que el gobierno no cuenta con diagnósticos ni evaluación de sus programas, el legislador preguntó qué utilidad se da a la investigación educativa que se lleva a cabo en las instituciones públicas estatales y sobre qué bases se pretende mantener los mismos presupuestos.

Su compañero Faustino de la Cruz expuso diez temas en los que, consideró, el secretario reprueba, tales como la falta de transparencia en la Secretaría, derroche de recursos, rehabilitación de centros educativos y conversión de las universidades públicas en refugios de políticos con mala reputación.

También reprueba, continuó, en no garantizar a los mexiquenses de 15 años o más acceso a la educación; en garantizar acceso a la educación superior; en usar

clientelarmente los programas del sector, y por no combatir la corrupción y no promover la democracia en el sistema. Demandó acciones para eliminar el cobro de cuotas escolares.

Durante la participación del diputado, sus compañeros Berenice Medrano Rosas, Elba Aldana Duarte, Azucena Cisneros Coss y Margarito González Martínez sostuvieron carteles con imágenes de las condiciones en que se encuentran algunos planteles educativos.

A nombre del PRI, el congresista Juan Jaffet Millán expuso que es vital fortalecer la preparación de los jóvenes asegurándoles la oportunidad de ganar en experiencia y habilidades para el trabajo, por lo que inquirió al secretario por las acciones en este sentido para atender la demanda del sector productivo.

Tras apuntar que la entidad es la más grande del país por el número de alumnos que atiende y por su sistema educativo en general, señaló que el gasto en este rubro es, sobre todo, una inversión. Consultó sobre las acciones orientadas a abatir el rezago y completar la cobertura total, ya que una sola persona en esta condición, afirmó, es un pendiente social.

La diputada Brenda Escamilla Sámano, del PAN, después de asegurar que ’los pendientes en educación son bastantes’, preguntó sobre acciones para que los jóvenes cuenten con herramientas que les permitan competir globalmente, y sobre las estrategias de internacionalización del talento mexiquense.

Cuestionó también cuáles son los vínculos con instituciones de educación superior a nivel internacional para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica, y si la Secretaría cuenta con algún programa para detectar y prevenir el abandono escolar, al afirmar que es tarea del Estado garantizar la educación incluyente, equitativa y de calidad, por lo que atender la deserción y el abandono escolar debe ser una tarea prioritaria.

El coordinador del Grupo Parlamentario del PT, Armando Bautista Gómez, habló de la necesidad de garantizar educación a las personas con discapacidad con equipos de especialistas en todas las escuelas que garanticen la integración de este sector a la sociedad, así como con la infraestructura que lo permita; por ello, ofreció el acompañamiento de su bancada para trabajar de manera conjunta en la materia y especialmente en el tema de la educación inicial, para que sean escuelas verdaderamente incluyentes.clientelarmente los programas del sector, y por no combatir la corrupción y no promover la democracia en el sistema. Demandó acciones para eliminar el cobro de cuotas escolares.

Durante la participación del diputado, sus compañeros Berenice Medrano Rosas, Elba Aldana Duarte, Azucena Cisneros Coss y Margarito González Martínez sostuvieron carteles con imágenes de las condiciones en que se encuentran algunos planteles educativos.

A nombre del PRI, el congresista Juan Jaffet Millán expuso que es vital fortalecer la preparación de los jóvenes asegurándoles la oportunidad de ganar en experiencia y habilidades para el trabajo, por lo que inquirió al secretario por las acciones en este sentido para atender la demanda del sector productivo.

Tras apuntar que la entidad es la más grande del país por el número de alumnos que atiende y por su sistema educativo en general, señaló que el gasto en este rubro es, sobre todo, una inversión. Consultó sobre las acciones orientadas a abatir el rezago y completar la cobertura total, ya que una sola persona en esta condición, afirmó, es un pendiente social.

La diputada Brenda Escamilla Sámano, del PAN, después de asegurar que ’los pendientes en educación son bastantes’, preguntó sobre acciones para que los jóvenes cuenten con herramientas que les permitan competir globalmente, y sobre las estrategias de internacionalización del talento mexiquense.

Cuestionó también cuáles son los vínculos con instituciones de educación superior a nivel internacional para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica, y si la Secretaría cuenta con algún programa para detectar y prevenir el abandono escolar, al afirmar que es tarea del Estado garantizar la educación incluyente, equitativa y de calidad, por lo que atender la deserción y el abandono escolar debe ser una tarea prioritaria.

El coordinador del Grupo Parlamentario del PT, Armando Bautista Gómez, habló de la necesidad de garantizar educación a las personas con discapacidad con equipos de especialistas en todas las escuelas que garanticen la integración de este sector a la sociedad, así como con la infraestructura que lo permita; por ello, ofreció el acompañamiento de su bancada para trabajar de manera conjunta en la materia y especialmente en el tema de la educación inicial, para que sean escuelas verdaderamente incluyentes.



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